La Fase 2: Diseñar el Proyecto del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) se centra en crear un proyecto auténtico, interdisciplinario y motivador que simule desafíos reales de una fábrica de software utilizando C# con .NET 8, para capacitar a nuevas células de desarrollo. A través de técnicas como Design Thinking, que abarca empatizar, definir, idear, prototipar y probar; preguntas guía que estimulan el pensamiento crítico, como “¿Cómo optimizar una API REST en .NET 8?”; una matriz de interdisciplinariedad que integra programación, testing y DevOps; análisis predictivo con IA para prever problemas y sugerir herramientas como Entity Framework Core 8; y storyboarding para visualizar etapas y entregables, se diseña un proyecto alineado con objetivos estratégicos, como un microservicio de autenticación con ASP.NET Core Identity. Los desafíos, como proyectos demasiado técnicos o desalineados, se abordan con pruebas piloto, involucramiento de stakeholders e iteraciones apoyadas por IA, asegurando un diseño claro, relevante y que fomente habilidades técnicas y blandas en un entorno colaborativo y creativo.
La primera fase en la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es crítica, ya que define la dirección del proyecto y asegura que sea relevante para la fábrica de software y sus unidades de desarrollo. Este proceso implica identificar problemas o necesidades reales dentro del contexto organizacional, establecer objetivos que sean alcanzables y medibles, y garantizar que los proyectos estén alineados con las metas de la fábrica, como mejorar la eficiencia, reducir errores o acelerar los ciclos de entrega. Además, se debe considerar el contexto de las células de desarrollo, incluyendo su nivel de experiencia técnica, conocimientos previos y dinámica de equipo, para diseñar proyectos que sean desafiantes pero accesibles. Esta fase también establece las bases para la colaboración entre stakeholders (desarrolladores, líderes de equipo, clientes, gerentes) y fomenta un enfoque estratégico que maximice el impacto del aprendizaje.
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología que transforma la capacitación técnica en fábricas de software al integrar proyectos reales, inteligencia artificial y trabajo colaborativo. En KitsuneData Integral Solutions, su implementación ha permitido entrenar células de desarrollo más autónomas, productivas y preparadas para enfrentar desafíos complejos. A través de fases estructuradas —desde la definición de objetivos hasta la evaluación y mejora continua— el ABP impulsa tanto habilidades técnicas en tecnologías como .NET 8, como competencias blandas esenciales para entornos ágiles. Esta guía resume nuestro enfoque para formar equipos capaces de aprender haciendo, reflexionar críticamente y adaptarse con apoyo estratégico de la IA.
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología pedagógica centrada en el estudiante que fomenta el aprendizaje activo mediante proyectos que abordan problemas reales o simulados, integrando conocimientos interdisciplinarios y desarrollando habilidades como el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas. En KitsuneData Integral Solutions, hemos implementado el ABP en la capacitación de nuestros equipos de desarrollo, logrando un aumento del 15% en la productividad organizacional a través de proyectos como la optimización de la gestión de datos. La incorporación de inteligencia artificial ha potenciado la investigación, la personalización del aprendizaje y la evaluación, mientras que nuestra próxima guía de implementación busca compartir estas prácticas para maximizar el impacto del ABP en otras organizaciones.